学校党建工作述职报告
4194 2024-05-04 13:08 28 浏览 0 评论
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学校党建工作述职报告
【范文一】
XX年是申大成功后,学校加速发展的一年。回顾反思、认真总结组织部和我本人一年来的工作,主要做了一件事:围绕中心工作,全力落实党建“六大工程”,即:强基创新工程、干部提升工程、党建进公寓工程、党风带动工程、党群共建工程和为民服务工程。在校党委的领导下,在各位领导、各部门、各单位以及各级党组织的鼎力支持和齐抓共建下,六大工程得到很好的落实,给力建设高水平邮电大学。可以用四个词来概括即:六大工程;创新;制度;落实。
第一个词:六大工程
六大工程成为我校党建品牌和工作抓手,提高了我校声誉,提升了党建水平。中组部、省委创先争优领导小组、省委组织部、教育工委莅临我校检查指导并给予充分肯定,省委创先争优简报、xx工作交流、当代xx介绍了六大工程,董书记在全省教育系统创先争优会议上作经验介绍。省委副书记xx,教育工委书记、厅长x给予充分肯定。有省内外高校来校或来电咨询。
第二个词:创新
1、创新强基础:党支部建在教研室、科研团队,从x个增设到x个,支部分类定级,党组织的覆盖面进一步扩大;符合条件的11个党总支设置为党委,增编了副书记和党务秘书;改革党校教学,组织部抓两头即开学典礼、培训内容和结业考试,学院党委、党总支具体实施,第45期入党积极分子培训合格率比上期提高3.8个百分点。组织x个党委、党总支书记对XX年以来党员发展情况进行了为期近一个月专项交流检查,找出了问题、交流了经验、规范了党员发展。
2、创新用干部:大胆聘用 “千人百人”进入学院领导班子,优化学院领导班子,同时给“千人百人”提供干事创业的平台。重点加强培训,以量化为手段,全方位地对干部进行了理论培训、能力培训和业务培训,一是以学习十八大精神为主题,举办了处科级干部培训班;二是以学习贯彻《条例》和《党章》为主要内容,举办了党支部书记培训班;三是以专题集中学习和锻炼为主,推荐干部到校外培训或到基层挂职;四是以全年侯随时学习为主要形式,开展了干部在线网上学习。
3、创新学生党建模式:和学工部牵头抓总,经过近一年多的先行试点、分步推进,初步探索出“三个一”的西邮学生党建模式,即“一个党员工作站,四个阵地;一种身份,五个角色;一个主题,六项活动”党建进学生公寓新模式,创建了学生党建新平台,延伸了学生思政教育新阵地,收到了比较好的效果。省委副书记孙清云和教育工委书记、厅长杨希文给予充分肯定,党员工作站站长姜x同学应孙x邀请作为唯一的学生代表参加了全省座谈会介绍了我校经验,教育工委、教育厅《送阅件》刊登了我校党建进学生公寓的新模式和做法印发全省高校上呈省委、教育部,并在教育厅网站标题新闻进行交流。
第三个词:制度
牵头制定和完善了一些党建制度和机制,促使六大工程长效化、常态化。实行校领导“联系师生”制度,推行领导干部听课制度,在机关开展“走、访、送”活动,推行首问负责制,加强干部与一线教师的沟通和交流;制定《发展党员工作细则》,进一步规范了党员发展、教育和管理工作程序;实施“344”学生党建计划,进一步明确了学生党建工作机制;完善了《处级干部考核工作实施办法》,通过分类考核,群众测评数据系数的调整,考核优秀率适当向一线倾斜以及去掉一个最高分数一个最低分数等新办法使考核更加优化、科学。
第四个词:落实
在落实六大工程中主要起到牵头、服务、督促的作用。各单位、各部门和各级党组织创造了很多可圈可点的鲜活事例,诸如:党员示范岗、师生满意度测评、学风建设年、书在漂流爱在传递活动、走访送活动、发展党员工作交流学习、院党委(党总支)书记带头上党课、面对面心贴心实打实服务职工在基层活动、创先争优青年先行活动、人才引进工作等。
最后汇报,自身建设及存在不足。
自身建设:结合工作抓学习,通过学习促工作。不仅是指挥员,更是战斗员,与组织部的几位同志同加班、并作战。遵守《准则》廉洁自律,以身作则带好队伍。组织部被省委教育工委表彰为先进集体,组织部网站被学校评为优秀网站。我自己被校党委表彰为优秀党务工作者。我自己主持了一项省部级项目,正在引进一个省级研究平台(xx省信息产业知识产权发展研究中心)。还较好履行教代会提案委员会主任的职责,督促提案落实或回复提案代表。
存在不足: “党建进公寓工程”还需要下大功夫进一步推进;理论学习,尤其是结合工作对十八大精神和高等教育管理的学习还需下大功夫加强。
努力的方向:在党委的领导下,学习贯彻党的十八大精神,以改革创新、务实服务的精神,继续打造党建“六大工程”,使 “六大工程”成为学校党建工作的知名品牌、落实工作的有力抓手。着重做好以下工作:按照学习型、服务型、创新型党组织建设新要求,抓好党建工作;组织开展好以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动;协助党委做好第二轮干部聘任工作;扎实推进党建进学生公寓工作。
【范文二】
海山学校党支部成立于20xx年4月27日,原隶属崂山区教体局党委,于20xx年5月被转到崂山区社会组织工作委员会。近年来,在区社会组织工委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:
一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制
民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则 ,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设
民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
1. 帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。
2.引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力 。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,关注差异,开发潜能,多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律,在完成国家教学大纲规定课程的前提下,相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业,为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。
3.带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和党团的密切配合,形成合力,使团建工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。
三、积极开展党务公开示范点创建工作
学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署,积极稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点,以党务公开带动和促进校务公开,引领学校规范化发展,创特色品牌学校、办人民满意教育。
为确保党务公开的组织与实施,学校党支部一方面加强思想宣传,使全校上下进一步统一了思想、提高了认识,明确了目的和意义,同时学校又进一步完善机构、明确了职责,设立三个小组,力求从组织上做到“三个一”,即一个领导,校党支部书记统一领导,负总责;一个机构,党务公开办公室设在副书记室,负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督,由教代会代表和监督员进行监督。
在公开的内容上,学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上,根据全面、真实、具体、合法的原则,主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容,确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角,特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容,如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生政策和收费标准等,作为学校党务公开的重点内容。
为了增强党务公开的深度、广度、透明度,确保党务公开取得实效,我们在实践中不断探索创新载体,除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外,在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目,围绕热点问题和师生家长关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方式进行公开,以便接受社会各界对学校的监督,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。同时根据区组织部有关专家的指导,重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地,增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。
通过开展党务公开示范点的创建工作,进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系,增强了学校凝聚力,有利于学校管理科学化、政策民主化,推进了学校的改革和发展。
四、认真落实“一述三评两公示”制度
根据上级统一部署和《青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作计划》,学校党支部在今年6月份和11月份,分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。
会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行讲述,实事求是地总结了成绩、找出了问题。我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况,逐一进行点评,指出党员取得的成绩和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方式进行,党员和群众分别发票、计票。会后,将通过党员承诺践诺评议公示栏,向党员、群众公示评议结果,以接受党员、群众监督。
通过开展“一述三评两公示”活动,我深深地体会到"一述三评两公示"是创先争优活动的核心环节,是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动,实际上也就是:“自我监督、相互监督、共同监督,自我加压、相互加压、共同加压,自我发展、相互促进、共同提高”的过程,密切了党群关系,真正发挥了党员的先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。
虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循民办学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。
【范文三】
一年来,我按照镇党委、教办党总支的要求,以党的“十七大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:
一、党支部书记履行党建工作责任情况。
一年来,我努力抓好学习党的十七大精神,结合我市提出的“三提三创”,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“三提三创”领导小组,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。,学校重大事情党支部要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设。
一年来,我们认真学习党的十七大精神,学习科学发展观的有关理论,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。
我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”,我校党员积极带头,从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,带头把自己的业务工作做好,让老师们监督检查,起到了模范带头作用,老师也自觉的做好自己的工作,全校师生提高了效率和标准,今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校,还有新泰市创建省教育示范县之后,支部一班人,研究商量,统一思想,理清思路,熟悉标准,分工明确,做出计划,各项工作按计划有条不紊的进行着,一年来,我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上,又新建排球场、羽毛球场,是运动设施地走在了我镇小学的前头,场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里,我们支部一班人会尽最大的努力,拿出打硬仗的决心和信心,豁上、拼上,坚决完成验收任务。
四、努力加强党员干部队伍建设,我们认真做好发展党员工作。
我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。
五、大力加强党员干部作风建设。
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来,我努力做好党务工作,尽职尽责,在今年我镇庆“七一”表彰会上,我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号,我也被评为优秀党员。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。
谢谢大家!
【范文四】
在教育局党委的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全 体党员以“三个代表”和党的十八大大精神为指导,以《20xx年度 “党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机 遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作 用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职, 不妥之处,请批评指正。
一、党建工作职责履行情况
1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组 织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层 组织建设的理论教育和实际工作经验介绍, 丰富和充实了加强学校基 层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为 开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、 业务学习,坚持平时自学,并记读书笔记两万余字,撰写读书体会调 研报告、党课讲稿等 4 篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加 强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。
2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提 高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组 织、 纪检工作的力度, 班子成员和各处室、 支部签订工作目标责任书, 明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上 级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解 决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对 中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层 干部的满意度均在 95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交 流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成 了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工 作任务。
3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会 向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育, 及时传达上级党委 及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利 用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育, 激发党员教师 的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。在教育教学实践中 践行“三个代表”重要思想,发挥其先锋模范作用。
4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒 作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心 安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传 达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动 中,利用“七个一” 、党员承诺制等,发挥党员的先锋模范作用。并 积极做好青年优秀教师的组织发展工作。
今年有一名预备党员按期转 正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液, 不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻 使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥 先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证 学校教育教学工作的顺利进行。
5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子 成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育, 加强对易发生腐败的 重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经 教代会审议通过了学校教辅资料征订办法, 通过开展不同形式的廉政 文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。
6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本 着“加强常规”“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心 、 引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》 《小学生日常行为 规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育 和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教 育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生 习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现 代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题, 以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、 法制教育讲座、 演讲比赛、 德育论文征集等形式, 使德育工作经常化、 制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9 月,大队 部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了 较为满意的效果。
7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体 现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求, 紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线, 深刻领会落实教 育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严 格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作 当中, 利用民族团结教育月的有利时机, 动员全体师生加强民族团结、 维护社会稳定。以建党 92 周年为契机,组织全体党员重温入党誓词, 进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎十 八大红歌演唱会,11 举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉 政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使 工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发 挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职 工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员 参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的 体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头先后举行了 教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工 业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。
8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。
做好党员公开承诺。全校 15 名在职党员共作出承诺 28 项,经支部年 终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨 专栏, 随时更新内容, 接受社会、 师生监督。
三是做好宣传统战工作。
建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通 报学校工作情况、 学校发展和工作规划, 认真听取他们的意见和建议。
建立健全了宣传统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。成立 了宣传统战工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工 作信息,做好台帐记录。
二、提高教学质量
本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作, 提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线, 本人依照教育局党 委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策 略。为了顺利完成本年度的教学任务,本人协同学校教务处和教研室 主要从以下三方面开展工作:
1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制 度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作, 还狠常规教学, 经常深入课堂, 了解教师的教学情况, 教案编写情况, 课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教 师, 责令他们尽快改进, 同时还制定的各种制度, 监督该制度的落实, 所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。
2、开展以老带新工作;由于我校的发展,这两年又新分进了一批 大专毕业生,为了使他们尽快成长起来,规定每一个新参加工作的大 学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮 助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师已获得优秀教 师的称号 3、 努力提高教师业务素质; 为了适应时代的要求, 面向全体教师, 以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,以促进教师专 业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德 水平和综合素质,造就一支师德高尚,业务精良,具有创新意识,善 于从事素质教育的新型教师队伍。
通过教师岗位培训、 骨干教师培训、 计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等 形式做好教师培训工作,力保学校教育教学目标的全面实现 三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织 活动场所、 建立了党员活动室, 有电视、 学校保证党组织的办公经费, 为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了 7 名支部委员,有专 人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者。
一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求 和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育,全面提高教育教学 质量方面,工作创新方面做得还不够,工作方法有待改进。恳请上级 党委领导指出不足,提出宝贵意见,以利于我校今后的发展,我们一 定会扬长避短,克服不足,争取更大成绩。
【范文五】
首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报:
一、学校党组织情况:
一年来,在上级党委和学院党委的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,我努力抓好我们学校的党建工作,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各项工作取得明显成效。
二、党建工作主要做法:
(一)加强学习,严于律己,提高自身素质。
作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,阅读了多部教育专论和政策法规专著,撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次,特别是对新调入教师,做到普遍听课,并及时与教师进行交流,深入备课组、教研组参加教学教研活动。
我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动,党员干部一定走在前头,身体力行,率先垂范,在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。
(二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。
在“以人为本,为学生终生发展奠基”的办学理念指导下,发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。
1.抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策,校级领导包靠党支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科,同时兼课,且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节,及时参与评课,提出意见和建议,并与教师结对子,当好领头人。
2.落实党内工作制度,加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、一会两公开制度等党建制度,认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。
(三)注重队伍管理,促进教育教学工作。
充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。
1.开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的号召,做到创先争优同工作岗位相结合,践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,评选出师德标兵30人。
2.实施“全员育人导师制”,落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,做到“三联三示范”:每一位党员干部包靠一个班级,与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题,担任班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。
3.实施“双培”工程,培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。
(四)加强党风廉政建设,实行党务校务公开。
学校制订了党风廉政工作计划,层层签订党风廉政责任书,进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉,中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉,考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见,我分别与有关人员约谈,一分为二地肯定成绩,提出改进意见。该项活动的开展,让广大党员干部时刻铭记使命,担当责任,勇挑重担。落实党务校务公开制度,不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设,设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式,保障教师的知情权。
三、当前学校党建工作存在的问题:
回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。
一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。
四、下步思路目标和举措:
1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。
3.拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高 党员的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。
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